1、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能Z N M K b $ r把握每一天，做个优秀的好学生。
2、老师相信你是能学好的，就从按时交作业和改错做起，好吗？
3、每当老师走进教室，看到黑板干干净净，讲台一尘不染，就知道是你又一次默默地为大家做好事，老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。如果你能严格地要求自己，真诚地对待每一个同学，那就更好了。
4、你是一个内向、诚实的J v Z男孩，能自觉遵守学@ G ; X Z ~ 5 ( ,习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，在校艺术节活动l / F : 7 I l (中，与合作的相声获得了一致的好评，学习自觉，成绩优良。/ C 8 6 %愿你活泼可爱，全面进步！
5、儒雅的你x K s ( % & b v ?，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
6、翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。
7、“i D n # [ ( Z K真人不露相C b k”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明b y #，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话I b q Z ,，那我们就更喜欢你了。加^ 5 G油吧，你将会是个很有出息的男孩！
8、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心g 2 u I z ( v 9听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
9、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真5 r v完成作业。你I 0 ,团结同学，待人有礼貌，诚恳。I h f h老师布置的事& . H w p a e h情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
10、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器N * \大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋r j ^ | k Z f 8天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。
11、老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗？
12、你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受{ G | \ W r s荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。
13、你那专心致志、一丝不苟的神态，你那勤奋好学、努力向上的精神，令老师高兴，“自学章”你受之无愧。你总有一颗乐于助人的爱心，早读、课前时看你那种管理班级的认真劲，老师感到欣慰。文明、守纪、乐学、向[ ^ *上的你不愧为一名“三好学生”p 8 3 R X I \ \。继续努力吧，才能取得更好的成绩。
14、积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动? B ? – / S * j D思考，在平时学_ , ~ P –习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动{ T ?和校社会实践活动。在三年时光中，该生也G G $ [ H L d z发现了自身的不足* g U w ) $，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。
15、工整、正u D 0 B % N 8确的作业常常是同学们的榜样。
16、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关l 5 1 V ) h y n心集体的身影。作为一个中队委，你M s x K真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄9 : ` – u d话”、开小差。老师希望你会做得更p n & T J出色！继续努力！
17、这学期来，你上课注意听讲，学习有了很大的进步。老师发觉你不仅智力并不比别人差，而且很有上进心，W A C & S r 4每次辅导你做功课时，你总把眼睛睁得大大的a V f / S，不时会意地点点头。如果你今后在课外多花些时间复习功课，相信你会像别人一样取得好成绩。
18、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
19、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩W X A } 7总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
20、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。I m a Z j Y &
21、尽管你的作业有时出现小差错，答问可B k #能不x @ x % U够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
22、你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，; J r A关爱同学，勤奋好+ D { 8 t N学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿Z 7 * a _ k你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流A * R @ \ H x！
23A B Q 3 ) 7、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
24、该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
25、你是个聪明的男孩子。课堂上，你能回答别人难于回答的问题；你的美术作品活灵活现，形象逼真；口算比赛，你的速度快得让同学们吃惊；“六一”联欢会上，你出色的表演，给大家留下美好的回忆。可我发现你体质有点弱，真希望你能积极L B z h、自觉地参加体育锻炼，身体好了，就有更充沛的体力和精力去学习、活动。对吗？
26、时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那Z ( P 0 W `聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去$ Y ) * S w了呢？小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！
27、该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学x y v d j Z # o生。同时，该生性格u @ f K ` c n上还有一些缺陷，还望改进。
28、该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作} [ ` R l ` I业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。
29、娇小可爱的你，聪明活泼，甜甜、脆脆的说话声，给老师留下深W k & g刻的印象；工整的字迹、优秀的成绩，让大家赞叹不已；优美a l S N t 5的舞姿、动听的歌声给老师[ R [ l、同学们带来了欢乐，更让同学们羡慕。可就是胆子小了点，那次劳动一条毛毛虫，把你吓得大哭起来，老师希望你能成为勇敢的孩子。
30、如果书V _ & 9 w写再认真一点，是不是就和你上课的表现一1 t c D u 5 ?样好呢？
31、你的观察力、想象力和记忆力都很强，说起话来也很有w K 8 : d c条理，真是一个聪明的孩子。身为班干部，你总是悄悄地为班级和同学们服务，在同学们心目中，你的威信很高，老师也很喜欢你。可惜，你字写得不大好，相信经过努力你一定2 X w F P ` m ] ~会写好的。
32、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优b J Y p的学生。
33、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那k Z x E O就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上H i :个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，c p %那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争b m + e取吧！
34、你作业的质量有了显著的提高，老师也为3 S A m 0 . n %你感到高兴。
35、该生是一位较听话的学生，严于律己，2 D ] V N做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢B 5 _ } r V A {出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。
36、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，\ k \ x ` a就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希u t H S a W 6 O望你能K ^ 1 _ l早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
37、每次的作业都能| R ; h s F欣赏到你那清秀的字体。
38、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂. % U U S着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！
39、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除D J \ @ \ ) = / –了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一0 , C个全面发展的好学| N ] ^ – ` k – ,生！H # [ % d a
40、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希v e { m H U望为哨兵，U + ( i @ 4 { y M相信你一定能做得很好。
41a 9 R S | | j f /、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真& I } 8，$ 0 p d – |能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
42、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
43、关心集体，自理能力强，你M f # P能按时完成各科作业，但有时+ 9 t & Z上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢3 0 } ^ S X地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
44、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完{ { ^ l : ? h A N成，但在学习上M @ / O + X有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
45、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。
4k T ]6、该生在校遵守纪律6 % , ` B，尊重师长。学习上能独立自主地解决问) / | [题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。
47、你表达能力强，回答问题声音响亮，知识面广，这跟你喜欢看课外书有很大的关系。你是个要强的孩子，班级的事情抢着干，又非干好不可，老师和同学都非常喜欢你。老师希望你今后能多参加体育锻炼，吃饭时不挑食，做个全面发展的好孩子。
48、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提, E i V高。
49、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。
50、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作r , 8 u A % d 2业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成R N o W o ` F功的，我始终对你充满信心。
51、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受\ ] ! V ) % # M。
52、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
53、逢山开G ) Y (路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。
54、一方面，该学生始终h ( N f g Q秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生；另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充9 & K L j N g k `实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。
55、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你o a } k Q =表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在j j R g m + Z p这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
56、一开学老师就发现$ n d K p X % C你的@ , t o v作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮t r n 9 9 6 W b @，看你的作业D C M真是一种享受。
57、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使O * D $老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的& ! E A那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！
58、而对书写潦草，尚欠认真的学生，给的评议是：做得很好！} i ;如能把字写的再漂亮点，就更好了。
59、该生品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间总是很热心u q f D G U积极，团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生，自信是他最大的特点。对于失败每2 K G x 6 | } I次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。
60、作业本上那工整的字迹，是你文静5 % ( X开出的花朵。
61、你写作业的速度$ C n / , K $更是令人惊讶，你的作业本干} A B ) 3 % u净，整齐。
62、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱c 7 a Z =好广u r [ _ n i I z泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今g N Y 4 B ^ p r x天，早日腾飞！
63、在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
64、“积累知识r F 4 ( f在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
65、你的思想很有新意，是F * M个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
66、你T x a U / . `的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
67、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的y * & 7女孩，你是老师的得力助3 & : 8 w 7 2手。在学习上& h : V z # k O {也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
6( j . M k8、在7 u A P大家的帮助下，你变了，学习成绩一天e A :天提高了，特别是你写的字是那么清秀、好看。同学们对你的看法跟以前不一样了，你开始变得落落大方，能和同学们I u X S ( X k友好相处了。以后，学习再I m I r M K ~ r扎实些，多参加学校的一些活动和体育锻炼，好吗？
69、在学习上爱动脑A ~ Y I筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
70、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师e / c . T和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是d & H B Z A X x一切b + ? u A V聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
71、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
72、你经常& l % ) 9 ~为班级和同学做好事，是个热爱集体又遵守纪律的好同学。这学期来，你不甘落后，以你的勤学好问获得了老师和同学们的赞许。看到你的进步，老\ _ T ! o ~师打心底里高兴，希望你以此为起点，继续努力，去争取更好的成绩。
73、该生在校表现良好，学习自主，能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制8 ! ^ N 7 & 0度，尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏，但有理想，有抱负，是一位w X x q ? R b进取心强的综合素质较高的中学生。
74、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全U $ F $ j面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，! [ q ,你的语言是多u o g = Y i f \ b么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
